怎么才能让孩子从小爱上阅读？怎样引导孩子读优秀读物？这是很多家长为之困惑的问题。日前，记者采访了3位在广西区图书馆借阅量排名前列的孩子家长得知，他们每个月至少带孩子去两次图书馆。

4月23日是“世界读书日”，让我们来看看这3位家长培养孩子阅读的故事。

经验1

几乎每周都去图书馆

讲述人：闫先生 儿子13岁初二在读 2012全年借书215册

我以前是一位语文老师，知道培养孩子的阅读兴趣要潜移默化。在儿子2岁多时，我就带他去广西区图书馆的少儿图书室借书了。刚开始他看一些没有文字的漫画书，后来慢慢地看有一些文字注解的书，再后来就根据兴趣选择书籍了。儿子小时候，几乎每个周末我都会陪他去图书馆，形成习惯后就算我有事脱不开身，他也闹着要去借书。儿子读小学后，读课外书的兴趣更浓了，有时周末甚至要去两次图书馆。六年级时，他在不到一年的时间里就借阅了280多册书。

广泛的课外阅读对儿子的成长帮助很大，由于喜欢军事方面的书籍，每当中央电视台播出军事装备方面的节目时，他马上就能讲出该设备是什么型号，动力如何，威力怎么样，还能讲出一堆专业术语。

我的心得是，想培养孩子主动阅读的习惯，就要让他自己从中感受到乐趣，而不是强迫他一定看什么书，家长从中适当引导就行了。当然，最好在家里给孩子营造良好的读书氛围，比如我每晚都会拿出1-2个小时来看书，这样的影响对孩子也是潜移默化的。

经验2

合理安排课外阅读时间

讲述人：邓女士 儿子11岁 今年第一季度借书92册

孩子在三四岁时，我们就带他去广西区图书馆看书和借书了，周末有时间就去，一周去三四次。儿子看的书也很杂，漫画书、小说、科普书等等。儿子所读的学校每天都有自习课，他每天都带1本课外书到学校，在自习课时阅读。放学回家后，他以复习课堂上的内容为主，睡前再看一下课外书。由于安排合理，他在家看书花的时间也不算很多。因为喜欢阅读，儿子不沉迷电视，上小学后认字和阅读的速度都较快。