为增进横县学校之间、教师之间的交流，营造浓厚的教研氛围，促进教师好学勤研，用心实践，推进课程改革，提高教学质量，推动横县教育的跨越式的发展，2013年秋季学期横县课堂教学研究“开放周”活动如火如荼进行。

活动开放期间，开放学校严格按课程表授课，所有学科的备课、上课、作业布置与批改评价，教研组活动等有关教学教研活动向全县学校开放；开放学校组织了教师集体备课，规范教研活动，以此促进学校教研的提升，同时将教师授课表公示；开放学校所在乡镇的学校在不影响本校教学秩序前提下组织镇内教师参与活动，邻近学校也相应组织教师参加观摩；参加开放学校活动的教师积极参与听课和教研的活动，提出合理见解,相互促进,资源共享,共同提高。而为使各学段的教学顺利衔接，加强纵向联系，小学与初中、初中与高中的教师也互相观摩研讨。

“开放周”活动的开展，进一步向社会、家长、学生宣传了新形势下教育方针、教育动态、课改方向以及新的教育理念，阐明了提高学生综合素质的重要性，架起了学校与社会沟通的桥梁，协调了学校与家庭教育、社会教育的关系，促进了教师师德师风建设，加强了多媒体等先进教学设备的使用，提高了教师教育教学水平，深化了课堂教学师生间民主平等关系，体现了学生的主体地位，彰显了学生的个性与特长。

据了解，本次课堂教学研究“开放周”活动从第四周(9月23日)开始，12月13日结束，每所学校开放一周。安排横州镇柳明小学、横州镇龙池小学，横县民族中学、横州镇一中、横州镇二中、横县中学、横县二高等7所学校面向全县开放，乡镇中心学校面向本乡镇中小学开放，力争全县中小学校教师都能参与“开放周”活动。